即将推出的社区参与学习(CEL)课程
社区参与学习课程 那些是包含经验的吗L同时公平地促进学生学习和解决社区需求的教育. 这意味着社区参与的学习课程与社区合作伙伴和校园以外的社区合作. 在那些经历和互动中, 学生以丰富课程内容的方式学习, 并在课堂内外为公众利益而努力.
以下列表包含即将到来的和当前的CEL课程，学生可以在本学年注册. 请注意，此列表仅供参考. 学生必须在全校范围内注册课程 preregistration and add/drop 过程，和其他课程一样.
如果您有兴趣探索更广泛的课程目录，这些课程是近年来提供的，可能会再次提供, please see our CEL Course Catalog.
2023-2024年CEL课程
Stay tuned! 本网页正在建设中, 很快你就能以一种更容易理解的格式阅读更多关于下面课程的信息.
In the interim, 以下是2023-2024年CEL课程的基本列表(到目前为止，这是一份生活清单), 全年不断更新的名单).
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Block |
Course |
Instructors |
Title |
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1 |
CC105 |
安妮奈斯,瑞尔斯Gorensek-Benitez, |
批判性探究研讨会:染色学化学 |
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1 |
EC102 |
Yang, Guanyi |
宏观经济学原理 |
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1 |
ED120 |
Arias, Juan Miguel |
环境教育实习 |
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1 |
PY299 |
Driscoll, Lori |
Neuroscience |
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1-2 |
ED478/ED578 |
Valtierra, Tina |
先进的方法:扫盲、课程和教学的包容性教学法 |
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1-4 |
AS401 |
Leonard, Kate |
特殊工作室问题:图形研究实验室 |
|
1-4 |
EV421.1 |
McKendry, Corina |
环境综合 |
|
1-4 |
GS222/FG206/SW181 |
Rios, Nancy |
专题:CC移动艺术社区行动主义 |
|
1-4 |
GS222 |
Miller-Stevens, Katrina-Kat |
专题:落基山脉的研究和报告 |
|
2 |
BU317/ED350 |
Miller-Stevens, Katrina-Kat |
Investments |
|
2 |
ED380 |
Stoller, Aaron |
Curriculum Theories |
|
2 |
EV343 |
Gabrielsen, Charlotte |
Landscape Ecology |
|
2 |
MA217 |
Sancier-Barbosa,弗 |
概率论 |
|
2 |
MU227 |
Carrizo, Liliana |
西南研究主题:美国西南部的音乐挂毯 |
|
3 |
AN270/EV260 |
Hautzinger, Sarah J. |
Anthropocene |
|
3 |
ED101/ED510 |
Brunton, Natalia |
K-12课堂文化导论 |
|
3 |
EV365/ED385 |
Drossman, Howard |
发展环境及可持续发展教育课程 |
|
3 |
PS230 |
Popovic, Srda; Djinovic, Slobodan |
发动非暴力冲突 |
|
3 |
SO328 |
Rojo, Florencia |
基于社区的研究 |
|
4 |
AN380 |
Hautzinger, Sarah J. |
社区实地课程:COP 28 -迪拜，阿联酋 |
|
4 |
EC385 |
Yang, Guanyi |
宏观经济学高级专题:教育政策经济学 |
|
4 |
GY400 |
Fricke, Henry |
合作研究研讨会 |
|
H |
SO411 |
Murphy-Geiss, Gail |
以社区为基础的实践 |
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5 |
ED101/ED510 |
Coomer, Nickie |
K-12课堂文化导论 |
|
5 |
JA201/PA221 |
Onishi, Hiromi |
中级日语I |
|
5-8 |
AS501 |
Leonard, Kate |
特殊工作室问题:图形研究实验室 |
|
5-8 |
ED495 |
Arias, Juan-Miguel |
教育实习 |
|
5-8 |
EV 421 |
McKendry, Corina |
环境综合 |
|
5-8 |
GS118 |
Radke, Jordan Travis |
社区参与的主题:邦纳奖学金实习 |
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5-8 |
GS222 |
Miller-Stevens, Kat |
专题:落基山脉研究设计 |
|
5-8 |
GS222/GS206/SW181 |
Rios, Nancy |
专题:CC移动艺术社区艺术主义 |
|
6 |
AN220 |
Ingram, Scott |
Doing Archaeology |
|
6 |
EC285 |
Yang, Guanyi |
宏观经济学中级专题:不平等经济学 |
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6 |
ED477/ED577 |
Valtierra, Tina |
Culturally Sustaining 教学和学科素养方法 |
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6 |
FG236/RM200 |
Kumar, Rushaan |
美国LGBTQ社会运动.S. |
|
7 |
AN326 |
Hautzinger, Sarah |
Religion & Ritual |
|
7 |
BU310 |
Miller-Stevens, Kat |
社会，商业和经济 |
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7 |
GY320 |
Schanz, Sarah |
景观过程与演化 |
|
7 |
MU228 |
Aharony, Iddo |
音乐主题:参与音乐实验室 |
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8 |
BU315 |
迪亚兹·费拉罗，塞莱斯特 |
商业政策及策略 |
|
8 |
ED101 |
Valtierra, Tina |
K-12课堂文化导论 |